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CALENDRIER
décembre 96 à août
97 :
Sensibilisation au projet européen
et à son impact avec l’aide des services du Rectorat, et de Socrates
France.
Visites préparatoires en Norvège et à Marseille
septembre 97 à septembre 98
Mise en place du projet et recherche d'écoles
et d’entreprises partenaires.
Définition du thème ; formation des équipes.
septembre 98 à février 99
Visites préparatoires pour tous
les partenaires et montage du projet.
Recherche de partenariat
visites préparatoires à Marseille et au Portugal.
préparation du site WEB
Mars 99 à février 00 An1
PEE
Dans chaque école partenaire, mise
en place de la station météo et du matériel complémentaire :
une partie de la station est conçue par les élèves,
une autre partie est achetée préfabriquée pour un
usage immédiat.
Montage du site Web. Pages HTML. Communication en anglais et français
entre les acteurs.
Approfondissement des connaissances dans les domaines de la météorologie,
l’informatique, les langues.
Organisation du travail avec planning précis " heure
Comenius " : chaque jeudi de 11h à 12h. Mise en
œuvre de l’interdisciplinarité du projet
Rencontres des équipes animatrices de chaque école en Allemagne
et en Italie (Udine).
Présentation du projet dans différentes manifestations
Mars 00 à juillet 01 an2 PEE
Relevés expérimentaux des
données de la station disponibles sur le serveur Internet du lycée. Actualisées
régulièrement, elles sont envoyées, sous forme de
fichiers, aux lycées partenaires.
Conception de l’interface
et pose définitive de la station existante. Conception de parties
conçues par les élèves.
Dossiers dans le site Web sur météorologie conçus
au CDI.
Pages Web pour la nouvelle classe ;Amélioration du site WEB ;
Intensification de l’échange de courrier.
Rencontres des équipes animatrices de chaque école à
Marseille et au Portugal
Appariement entre le LPTR l’Estaque et la HVS Shule de Francfort, visites
de élèves français en Allemagne ( oct 2000) et des
élèves allemands en France ( avril 2001) avec implications
de certaines entreprises
Echange de professeur avec la ES de Pombal
Aide des partenaires entre eux.
Présentation du projet dans différentes manifestations et
à M. Mélenchon, Ministre Délégué à
l’Education Professionnelle ,à M. Treuil, Recteur de l’Académie
Aix Marseille.
Août 01 à juillet 02 demande
de prolongement pour an 3 du PEE
Pour finitions de tous les sites dans
toutes les écoles partenaires et exploitations des données
météo disponibles sur les serveurs Internet et actualisées
régulièrement .
Achèvements de toutes les parties de la station météo
et comparaison des différents éléments
Dans les sites Web, fin des dossiers sur météorologie et
des pages avec les nouvelles classes
Rencontres des équipes animatrices de chaque école, des
jeunes européens, visites des entreprises partenaires
Intensifications des échanges de classes et de professeurs. Prolongement
de l’appariement existant.
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